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                            Nécessité    de   l’étude

 

« Prendre un problème
 par le mauvais bout,
voilà qui est désastreux »
(Confucius)

Quelques avertissements face au mal ; dans la mythologie gréco-romaine, le zen et la tradition arabe, Lao Tseu, Jésus, Mahomet, Kurosawa, Philippe Charat, Eyal Sivan, …

Avertissement

 

Révéler les travers de l’humanité est une tâche à la fois simple et difficile ; simple, à partir de l’étude des mythes et civilisations. Pour aimer les humbles, en effet, les grands prophètes n’en mâchent pas moins leurs mots envers les arrogants ; mais difficile, en ce que dénoncer les travers de son prochain expose le messager à passer pour un calomniateur : qui serait prêt à risquer sa réputation pour avertir son prochain des travers de l’humanité ?

(5 juin 2010)

Recherche

Etude

 

Nécessité d’un coaching intellectuel et moral

Immensité de l’effort moral nécessaire pour hisser la France à un niveau de citoyenneté acceptable

§        Coaching intellectuel

§        Coaching moral

Un manque d’attention majeur

La faiblesse consiste à renoncer à tout ou partie de ses valeurs, par facilité et pour le moins, par haine ou par complaisance ; elle se révèle lorsque les préjugés et de mauvais procédés l’emportent sur la rigueur de la pensée et sur l’ouverture d’esprit.

Haute trahison de l’intelligentsia

Dans le domaine général et culturel, l’ouverture à l’Orient, si elle n’est pas dictée par la foi dans l'esprit de raison caractéristique du projet culturel implicite des Européens, n’est que l’expression de la faiblesse de caractère la plus grave :

Dérive marxisante de l’université française

Le crime et le mobile

Parmi ses nombreux aspects, la collusion est basée sur la l’ignorance et la peur, la calomnie, et pour le moins, l’entretien honteux des stéréotypes.

La peur, associée à l’incapacité à réfléchir par soi-même, entraîne certains Français, enseignants en tête, à entretenir la mauvaise image de la culture allemande produite par Hitler, et cette calomnie leur évite de se confronter à leur manque de droiture morale et intellectuelle.

§        Faire manifestement preuve de moins de rigueur n’est pas servir l’humanité mais la desservir

§        L’Orient n’est pas moins rationnel que l’Occident mais plus subtil.

Dans le domaine scientifique, la délinquance pédagogique aggrave l’échec de l’élève et produit la désaffection de l’élève pour les disciplines techniques tout en provoquant l’hémorragie budgétaire de l’éducation nationale française.

Dans le domaine éducatif, l’artifice consiste à cloisonner le scolaire et le péri-scolaire pour se soustraire à l’esprit de la mission: c’est de ce piège – caractéristique du projet Louis Jouvet de 1994 – qu’avertissaient précisément les directives académiques en projet d’établissement de l’Académie du Val d’Oise, en vigueur depuis 1993 – au cœur du Jugement du Tribunal Administratif de Versailles, en 2002.

Autres faiblesses de la pensée

§        La superficialité des milieux littéraire et artistique, qui condamne la méthode pour mieux fuir l’exigence de rigueur qu’elle assimile au fascisme,

§        La mauvaise foi du milieu scientifique retranché derrière l’autorité légitime de l’esprit des Lumières, et tendant à l’obscurantisme laïc,

§        La dérive théologique, qui prétend soigner la corruption sans ouvrir à l’amour.

 

Document créé ou modifié le vendredi 27 janvier 2012 à 12:25  -  retour á EN HAUT du document