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laïque
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Principe
Fondamental de la Construction
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Avertissement – Introduction – Historique – Définitions Le PFC
(Principe Fondamental de la Construction), qui procède du savoir
utile à la conservation du patrimoine
communautaire, consolide en 2002
la notion d’ordre chronologique restée implicite
avec la mécanique de Newton au 17° siècle, comme
avec l’actigramme au 20° siècle. |
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Formation des esprits Une garantie intellectuelle
et morale de l’état de droit Fondement d‘une école
universelle |
Une
obligation de conformité à la fois intellectuelle et
morale Le « PFC » (principe
fondamental de la construction),
modélisable par un actigramme, se présente comme l’obligation morale sans laquelle toute déclaration
d’intention est vaine. Avertissement pour l’étudiant en mécanique Le PFC n’a encore aucune autre existence officielle que les
communications (Lettre 2rh, courriers divers, …)
de mes résultats de recherche. En conséquence,
j’invite l’étudiant à bien distinguer la mécanique officielle et ses paradoxes
et limites, de celle que je tends à enseigner
par-dessus les cloisonnements de la pensée. |
La réforme de 1992 (BOEN
du 24.09.1992): une ambition pertinente mais faible. Valeur ajoutée du PFC En donnant à l’actigramme, innovation
pédagogique majeure de 1992, la
dimension morale qui faisait défaut à la réforme de la TSA,
pertinente dans ses objectifs, mais faible, voire contre-productive au plan éducatif comme au plan
économique, le PFC, qui unit les
mécaniques de l’Anglais Newton (17° siècle) et de l’Allemand Wöhler (19° siècle) par un lien resté implicite, se présente au 21° siècle
comme la condition d’une légitimité
éducative qu’il est également vain de chercher dans l’histoire seule, ou dans les sciences
seules. |
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En
établissant un lien formel entre une exigence de
but et une exigence de moyens, au
cœur de l’investigation, le PFC permet de
moraliser l’activité humaine, et pour le moins, de guider les intentions
constructives. Les travaux de Newton, publiés en 1687,
comportent divers aspects (méthode, philosophie, mécanique générale,
résistance des matériaux, justice) inégalement pris en compte par la
postérité. En France, la trahison de l’intelligentsia,
qui ignore tout ou partie de ces travaux, réduit l’enseignement de la construction à la promotion de la fiction, dans les
Lettres, et dans les Sciences, au Cheval de Troie
de la pédagogie, dont les conséquences en chaîne (dilemmes insolubles
de la politique générale et industrielle, déficit budgétaire de la France, affaiblissement
de l’autorité, …) font régner la haine et l’injustice, et produisent le déclin de la
civilisation. Avec le PFC, principe fondamental science de la construction, on évite, par-dessus
les travaux de Newton et de Wöhler, un amalgame grave, caractérisé par l’enseignement du
« génie mécanique », entre « mécanique théorique »
et « construction ». Le PFC constitue à
ce jour la formulation de synthèse la plus aboutie de
la mécanique de Newton
augmentée de celle de August
Wöhler : la mécanique de Newton relève en effet du cas particulier d’une discipline plus
générale qui est la construction.
De ces
considérations, il ressort la nécessité des définitions qui suivent, pour
définir pleinement l’esprit
des lois.
Définitions du
PFC
Immensité de l’effort moral nécessaire pour hisser la France à un niveau de citoyenneté acceptable L’ordre des choses de ce monde, tel que je le considère au Titre 2 du PFC, ne constitue pas une découverte dont je
puisse dire à proprement parler que je suis l’inventeur, à la différence des
définitions présentées au Titre 1. Mais depuis Pareto, cette définition est
sans doute ce qui fait le plus progresser la considération de la phénoménologie utile à la conservation de la
civilisation : autant au moins que
Pareto lui-même l’a déjà faite progresser depuis Descartes qui, rappelons-le,
est le précurseur incontestable mais contesté et pour le moins méprisé de cet ordre des
choses ; effectivement mis en lumière
dans la 6° partie du discours de la Méthode ;
modélisé par la courbe de Pareto ; partitionné dans mes premières
considérations de justice ; et sur lequel j’attire
l’attention en avertissant de certaines
conséquences du manque de sérieux auquel nous
expose l’ignorance de cet ordre. (24 avril 2011) Titre 1 - Fonction de
service de la méthode
1.
Expression
générale du PFC, relativement à la notion d’ordre chronologique de
cause à effet :
§
L’ordre chronologique est
caractérisé par la succession évènementielle suivante : cause-contrainte-effet
(ou bien avec d’autres mots :
« action-contrainte-réaction ») 2. Expression générale du PFC relativement à la démarche de construction §
La construction, §
à caractère général
scientifique et technologique, §
procède de la recherche constante, §
à partir de la considération initiale de tout ou partie
d’un système défini de ce point de vue par ses premières
et dernières raisons, §
des variables à identifier aux niveaux de contrainte
logique successifs de cohésion de ce système, tels qu’énergies, production,
éducation, santé, … 3.
Expression du PFC relative au cas
particulier de la construction mécanique §
La construction mécanique, à
caractère scientifique et technologique, §
procède de la recherche (C.P.I., V.P.I.), §
à partir du niveau d’observation initial de tout ou
partie d’un système considéré selon la mécanique de Newton
(notion moderne d’A.M.E.), §
et jusqu’au niveau de subtilité requis par l’ambition
constructive précisée à ce niveau initial par un coefficient de sécurité (ou
d’ignorance),
§
des contraintes intermédiaires subies par les matériaux
de construction de ce système, dont il faut assurer le cohésion et définies
de 1842 (Wöhler) à nos jours (Von Mises, …) Titre 2- Fonction de contrainte
de la méthode 4. Définition
du PFC relativement à l’ergonomie scolaire : §
L’ordre des choses de ce
monde est tel que la recherche de la qualité
impose toujours à celui qui la veut comprendre un petit effort de plus
par rapport à ce qu’elle paraissait nécessiter en première approche,
nonobstant une heureuse zone d’apprentissage et une heureuse zone
de production, respectivement caractérisée par la loi des rendements fortement croissants et la loi des
rendements croissants. §
L’esprit de construction
procède en conséquence de la fermeté qui se tient à ses projets ; de l’honnêteté qui garde ses principes ; et
de la sérénité qui tend à ne renoncer ni à
l’intelligence ni au cœur. 5. Corollaire
du PFC |
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