Ecologie
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laïque
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Vecteurs de l’anarchie
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Jeunesse en danger |
Sans
prosélytisme point d’école ; sans logique point
d’espoir.
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Mérite
malfaisant Non
seulement il ne redoute
pas le parjure, mais il en joue, avec
l’alibi de regarder les choses en face, et propose contre la raison, et à
contre-courant du groupe, une erreur manifeste pour maintenir un leadership de court terme. (08.01.2011) |
Contre rectitude Après l’hommage de Thérèse Chevalier à
l’enseignement technique, éminemment fondé, Maria Cozma nous invite à comprendre la noblesse des Lettres rendant hommage aux
enseignants du milieu techiquequi informe les enseignants généralistes des
niveaux d’exigence élevés en rigueur – loyauté, honnêteté, discipline – comme
en ouverture d’esprit – passion de l’investigation, bonheur de la rencontre
humaine, joie du service rendu – le milieu des Lettres
apporterait un soutien précieux à l’autorité légitime de la « civilisation
de la construction ». |
Mai 2008
Grogne
européenne
Voilà 50 ans que les agriculteurs français arrachent tantôt vignes ou pruniers, et produisent plus ou moins de lait à contre-temps, au gré de directives de court terme : avec Bruxelles, le syndrome du mérite malfaisant (Lettre 2rh n° 18, encadré page 2) va-t-il devenir européen ? Cette
victoire de la technocratie
sur le libre échange ne
constitue en rien un alibi sérieux pour les ennemis retranchés du Président Sarkozy
: les premiers casseurs de l’autorité ne sont-ils
pas certains enseignants ? |
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Poker, menteurs A défaut, les valeurs
européennes sont ignorées ou tournées en dérision
au profit de mauvaises manières – impassibilité,
insensibilité, mensonge et cynisme – par une élite plus soucieuse de profit à court terme que de vérité,
et le poker semble aux yeux de la jeunesse, la seule école digne d’intérêt, et
c’est cette fiction qu’il faut ruiner. (2007) Démonstration Dès
lors que la prétention - certes respectable - à rejeter toute forme de
gouvernement tendrait à dépasser la singularité d’individus se réclamant de
ce droit, ladite prétention tendrait en effet à devenir loi, ce qui est
précisément contraire à la proposition de l’anarchie, et donc absurde. En
d’autres termes, l’anarchie ne peut faire école sans contrevenir aux lois de
la logique,
et qu’elle se moque bien de l’existence de ces lois ne modifie en rien la
conclusion. Ainsi,
le respect de règles communes est nécessaire : c’est la loi du groupe.
Mais cette loi doit être intelligente, sinon, on sombre à nouveau dans
l’absurde. A partir
l’observation des travers du groupe, l’anarchie rejette le groupe, tandis que
le site 2rh propose une méthode pour en faire évoluer la loi : c’est la méthode 2rh. (2006)
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