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                           Qu’est-ce   que   l’objet  transitionnel  ?

 

Organisation et processus

Hommage - Donald Woods Winnicott  (1897-1971)

Dossier - « Elle ne consommait pas de boissons alcoolisées, car elle aimait rester lucide, c’était son arme, à la cueillette des intuitions qui permettent d’atteindre plusieurs fois les objectifs visés » (Evasion du vide du silence, Cozma, Maria, Bénévent 2010)

Energétique

Lorsque Krishnamurti nous  reproche « notre marotte, si généreuse qu’elle paraisse » (le vol de l’Aigle ?), il faut sans doute voir dans cette idée du grand promoteur de la mystique orientale, un avertissement contre les limites de l’auto-illumination – sinon, on tombe dans la double-contrainte.

Recherche

Tableau de société

« Dieu-Processus »

Zone de confort

L’objet transitionnel, dont l’intérêt et le principe furent cernés par Winnicott, est à la sociologie ce que la batterie est au moteur électrique : un détail qui compte – objet-fétiche, ou fil d’Ariane de la pensée.

Le schéma « commande-puissance »

        Transfert d’énergie

Notion de mérite, caractérisée par le respect de l’exigence culturelle légitime ; autres exigences d’une sociologie rationnelle.

a.          Présentation de l’école de Palo Alto

b.          Utilisation de la culture japonaise comme objet transitionnel vers la compréhension attendue

  c.    Mise en oeuvre d’une continuité de l’énergie dans l’enseignement par la notion, nouvelle en France, de conservation du savoir.

Conséquences

Notion de Chemin Critique :

Création de richesse

Règle d’évolution de la QPPO ©

      De pensée …

Le fait que le bouddhisme zen soit légitimement associé à la vacuité de l’esprit ne retranche rien à la  légitimité  d’utiliser son cerveau.

      en non-pensée …

Ce qui est remis en cause par le zen n’est que l’incapacité à cesser de réfléchir pour accéder à des réalités observables, matérielles ou non.

      et  de non-pensée  en pensée

Lorsqu’une telle réalité est enfin cernée, alors, il convient d’oeuvrer à son élargissement avec courage et passion.

 

§                     Cheminement relationnel associé

 

a.          Approche industriellePERT, OST

b.          Approche pédagogique - Chemin critique de l’élève

c.           Approche culturelle - Chemin critique de l’enseignant

Notion d’ordre

Notion de responsabilité individuelle

 

Document créé ou modifié le samedi 14 janvier 2012 à 12:44  -  retour á EN HAUT du document