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Dénouement théorique relatif au corps social

Approche de la Bovine Collusion Le mobile de l’agitation est de noyer le poisson de l’autorité par des idéologies fumeuses dont elle vit.	Champ de l’expérimentation	Différences culturelles - Vocation des sciences, et des Lettres
	Limite de la dialectique	Un monde merveilleux
	Ateliers de cohésion sociale	Grand atelier - Ateliers intermédiaires - La relation entre homme et femme
	Mise en pratique	Action culturelle - Hommages - Mise en œuvre de l’intelligence - Réflexion axiologique - Remerciements
	Un puzzle socioculturel entre culture française et droit	Amalgame franco‑cartésien - Autorité des Cultures - Biculturel - Cultures - Identité Anglo‑Saxonne Protestante - Identité européenne - Interculturel - Laïcité française - Références culturelles - Patrimoine - Spiritualité laïque - Universel - Vie sociale
	Considération du phénomène récurrent de collusion, au centre des lettres anciennes ; son ignorance est le plus grave des *phénomènes sociaux*.
Zéro rh et 2rh Les historiens français font de la première république française un symbole de raison, contrairement aux faits à considérer par-dessus les siècles : danger ! L’enseignement de l’ingénieur Wöhler, pilier majeur de l’ingénierie mécanique, constitue en effet le fondement incontournable d’une sociologie de la sécurité indissociable de l’état de droit. (8 avril 2010) *Recherche* Consolidation de la trilogie du droit Face à la collusion des obscurantismes, l’ordre est invariant (28 avr. 2013)	MIDAS, pris la main dans le sac ! Pris en flagrant-délit, ils nient encore protéger les intérêts de la collusion ! § *Obscurantisme* savant en Charybde Approche de l’ignorance‑crasse : monde des « méchants » § *Un phénomène* de société L’ignorance-crasse se réfère à la mauvaise foi la plus retranchée. Elle est caractérisée par l’approximation du savoir et les voltefaces en lieu et place de l’apprentissage continu. C’est cette hérésie française que tente de dénoncer l’écrivain COLETTE, et qu’en sociologue, Melvin DEWEY distingue de la notion de civilisation. Approche du besoin éducatif Droit de l’élève, aux niveaux d’exigence de qualité du milieu technologique § *Une française* d’exception En 1994, aux Mureaux, un Proviseur invite pourtant les enseignants généralistes du Lycée François Villon à faire la découverte passionnante de certains outils de communication du milieu technologique.		L’ambition de *sauver nos têtes* se heurte à la fragilisation du droit tant que l’opinion publique accepte l’erreur manifeste au lieu de la condamner (21 mai 2015) « De hautes conceptions » Approche de la mythologie gréco-romaine § *Face à la turbulence* La référence légitime au droit est difficile pour un gouvernant si le niveau d’irrespect du droit est élevé, comme en France, où la rue prend modèle sur l’incivilité des enseignants, aggravée par l’incivilité de Mr MELENCHON contre la chancelière Angela MERKEL. Or, les faits sont ce qu’ils sont ; on ne peut ni diminuer la pression, ni s’y soustraire, si l’on veut protéger le droit ; on peut seulement supporter la charge, et contribuer aux côtés du droit, à porter sa part, pour assurer l’équilibre de l’édifice. § *Ordre* *immuable du droit* et ses modélisations C’est cette assurance que symbolisent le Parthénon, et L’ordre Dorique — aujourd’hui modélisé par la liaison ponctuelle ou l’appui plan ; l’ordre Ionique — représentation mi symbolique mi esthétique de la turbulence 2D autour d’un roc dans un flux ; et l’ordre Corinthien, où la cariatide n’est plus symbolisée que par une feuille. (20 mai 2015)
	§ *L’aventure* tourne court En invitant la collusion du milieu universitaire à découvrir les niveaux d’exigence du milieu technologique, généralement ignorés du grand public, Thérèse CHEVALIER, Proviseur honnête - quoique de formation littéraire, s’est attiré les foudres du milieu syndical, préfigurant l’affaire d’Ermont, de 1997 à 2002. § *Causes* de la guerre d’Algérie Lorsqu’ils arrivent en Dordogne, dans les années soixante, certains Pieds Noirs, habitués à traiter durement les Algériens, ont du mal à comprendre que le paysan français invite ses « journaliers » à sa table, culture française oblige (Témoignage d’Albert GAMBELOU) § *Retranchements* contre noblesse éducative Par définition, l’ignorance crasse se loge dans le milieu universitaire, où les niveaux de connaissance sont élevés. Pour le moins, la scission de l’enseignement entre le général et le technologique relève de l’ignorance, par tout ou partie du milieu de l’enseignement général, des richesses méthodologiques du milieu de la construction.

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