Culture - Droit
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Elévation a minima de l’école digne
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Le problème n’est pas « les Juifs »
mais l’insatiabilité. Pour preuve, le bon Juif
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« Certains enseignements hermétiques, s'ils étaient
publiquement promulgués, feraient s'élever contre leurs propagateurs, un
grand cri de mépris et d'injure de la part de la multitude et l'on |
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Sagesse des Anciens et Méthode
des Modernes ; |
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Problématisation |
Le contentieux de politique générale
se réfère à l’inversion de la
courbe du rendement, dont Gauss modélise et qualifie l’impact sur les comportements, par une courbe en cloche qui les caractérise. |
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Contextualisation |
« A chacun selon son dû, l’amour ou la
guerre, toujours généreusement » (Descartes) ; « Rien n’est plus difficile que de vouloir vouloir remplacer la vérité par la fiction » (Newton) ; Conflit de l’autorité
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Préconisation |
La résolution du conflit de
l’autorité se réfère aux invariants Promouvoir l’école, c’est promouvoir l’enseignement technique F auprès de l’élève, certes, mais
aussi F auprès de généralistes corrompus – barrage de
l’abstraction, tutelle dialectique, ... Au total,
la Réforme
Buisson-Coutis procède de l’inversion
jungienne des processus négatifs ... |
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Archive 2005 |
Premières raisons
de ma recherche de la vérité |
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Biais narratif de
l’histoire contre droit galiléen
rectifié Laïcité de
l’Excellence — ingénierie, opposée au géocentrisme de l’Inquisition ; Laïcité opposée à la religion, trafic caractérisé par le cheval de Troie de l’éducation ;sxd Référence générale
à Dieu — opposée à l’athéisme, sans référence à
une religion ; Référence à une religion — en termes
d’histoire, de critique, d’éloge, de statistique |
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I. Notion de dualité II. Notion de gestion III. Notion
de choix |
La couardise ou le sens de l’honneur Etudes, finance, production, éducation,
justice Nature des économies budgétaires légitimes |
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Moralisation, des fondements à la SYNTHESE anti-corruption |
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Consolidation des valeurs
morales - Feng Shui de la politique |
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Recherche |
De la cohabitation entre
fond et forme
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Pédagogie Il faut distinguer
l’enseignement et son langage, de la chose enseignée.
Cela étant dit, l’outil « fiche pédagogique » reste commode
pour exposer des intentions. § L’écart majeur Le dilemme de l’action tient à l’ignorance ou la considération de choix généralement occultés par l’acception ordinaire du mot politique. (23 nov. 2010) |
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