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du verseau pour la paix

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                            Puissance    sans limite    de  la méthode

Efficience du site

Dès lors que de puissants outils d’accès au savoir existent, ne devrait-on ne pas les utiliser toujours ?

Evolution du site

groupe afnor

Neuf ans après la mise en place du site par une architecture circulaire, le travail constant de remontée de l’information pertinente aboutit à une nouvelle ambition

(9 juin 2014)

Recherche

Cinq clés consolidées - culture, éducation, information, spiritualité, école résultante – facilitent l’accès au savoir sur le site, après « reingeneering » du niveau le plus haut.

Conclusion du site 

(14 déc. 2013)

§  Eléments
de communication

Le produit : initialisation ou avertissement relatif à la loi du silence et à son mobile

Sur quoi agit-il ? Sur ceux qui ne veulent pas changer

Dans quel but ? Remédier aux ruptures de communication

Pourquoi ? Obliger à se situer au-dessus d’un minimum exigible

L’AFNOR (logo ci-contre), au service de la communication technique. Approche des normes NFX-50 151 à 153, relatives au besoin de société
« Fiduciaire », contexte et rapport moral

Suite de « la dernière enquête », avant incrimination

Ne faut-il pas voir « le droit » comme l’abnégation de bonnes volontés confrontées à la mouvance récurrente de lourds travers protégés par de graves abus ? S’il faut reprocher au milieu britannique de protéger le système fiduciaire, depuis KEYNES, ne faut-il pas reprocher au milieu français, en priorité, d’avoir protégé l’artifice de la prépondérance française contre le droit protestant, depuis RICHELIEU, au point de détourner l’orientation vers les métiers de l’ingénierie ? (23 fév. 2017)

§  Etude du besoin et présentation du besoin

La « Bête à cornes », dévolue à l’étude d’un besoin (ci-dessous), et la « pieuvre », dévolue à la présentation d’un besoin, sont deux outils performants de la communication technique.

Ce sont ces outils que j’utilise en sociologie par confiance dans le droit, afin d’effectuer sans agir, la promotion de ce qu’il faut grandir. (3 nov. 2013)

 

Pour quoi ? Pour régler les contentieux internationaux par de nobles moyens, d’abord entre Chrétiens, puis entre Islam et Chrétienté, même si cette obligation empoisonne « ceux qui ne veulent pas changer »1. (21 déc. 2014)

Note 1 – Allusion de NEWTON aux chicanes des Français, que la collusion présente aujourd’hui comme « les cartésiens », alors que de toute évidence, l’Académie n’a jamais agréé DESCARTE — un euphémisme !.

 

A quel système appartient-il ? Au système des algorithmes de traitement de l’information

Reformulation du besoin : Permettre à l’humanité de sortir du jeu sans fin de la collusion

§  Eléments de méthode 

Recherche effectuée pour étudier (valider/invalider) l’hypothèse que la méthode serait un dénominateur commun aux clés majeures d’accès au savoir (3 novembre 2011)

Sur quoi la méthode agit-elle ?

Sur le système observateur-observé

Dans quel but ?

FS = Développer la créativité du site

FC = Choisir le support (Cible-leurre) d’une exigence minimale objective et rationnelle

Pourquoi ?

FS = parce que nous sommes obligés de produire, alors autant produire du mieux qu’on peut, car cet état d’esprit permet à la fois de

A. S’acquitter au mieux de notre tâche

B. Et ainsi de s’en libérer au plus tôt

C. D’obtenir plus que ce qui était prévu

FC = Ce surcroît est à la fois (sens de la vie) source de :

D. Libération, puisque la méthode nous aide à atteindre nos objectifs

E. Passion, puisque la fidélité au droit est tellement gratifiante

Pour quoi ?

FS = nous sommes obligés de produire pour vivre

FC = mais cette obligation est aussi ce qui nous maintient en bonne santé (attention à l’ironie sur le travail, c’est la santé ; c’est vrai, mais l’excès tue : oublions les vecteurs de la double-contrainte – CGT anti-patronale et cynisme nazi)

A quel système appartient-il ? (brain storming avant consolidation)

Au système des civilisations ?

Au système des liens avec Dieu ?

Reformulation du besoin :

Accéder à la toute-puissance (Kant, dulcis in fundo) de la méthode, par accomplissement extérieur (la récompense n’est pas le but, c’est une gratification supplémentaire)

§  Compléments de recherche

Analyse du besoin :

Technique des portes, acquisition d’un rituel

Ecueil associé

Nécessité d’encourager (école) la mise au travail (courbes de Téthys)

Evaluation du besoin

Transmettre ce qu’il y a de meilleur par une école permettant de jalonner cet idéal

Validation du besoin

Le besoin en transmission est validé par la superposition partielle des générations

Synthèse

Relais de puissance

 

Document modifié le mardi 27 mars 2018 à 21:39  -  retour á EN HAUT du document