Ecologie
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Précision sur les intentions
pédagogiques 2rh
Eviter
l’amalgame entre sensibilité « gaulliste » et xénophobie
ordinaire.
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Intentions pédagogiques Ne pas viser à faire l’apologie d’une race ou
d’une nation mais à localiser la faiblesse la
plus grande de la pensée
afin de renforcer effectivement le fonctionnement de la
démocratie là où il est le plus affaibli |
Deuxième guerre mondiale En 1941, l’affrontement entre les cuirassiers Hoods et Bismarck, qui se solde par la mort absurde et tragique de 4000 Anglo-Saxons, marque l’apogée et la fin des grandes batailles navales, mais au 21° siècle, la suprématie mondiale de la technologie allemande, depuis le 19° siècle, reste au centre de l’actualité. Et de la prospective. Précisions (23
Mai 2006)
Si la communication 2rh
commence par un hommage aux Américains, ce n’est pas pour céder à un effet de
mode, alors même que la commémoration la plus importante (présence allemande) depuis 60
ans vient de se dérouler il y a tout juste un an, mais c’est bien pour
renforcer la démocratie là où elle est le plus affaiblie. |
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Venus de loin
« Ah bon, vous êtes Américain ? Vous êtes venus de bien loin pour nous libérer ! » - premiers mots d’un survivant de Mauthausen à un G.I. (Paul Tillard, Le pain des temps maudits, 1947). Il faut rendre à la vérité que l’on ne peut à la
fois prétendre déplorer l’holocauste et omettre de
rendre hommage aux Américains pour être venus libérer l’Europe et les
survivants des camps de concentration. Ceux qui propagent la haine des Américains ne
montrent d’ailleurs bien souvent pas plus encombrés par le
poids du devoir de mémoire que par la nécessité du devoir
d’intelligence. |
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Ainsi,
le message central du site 2rh n’est pas un appel partisan, en faveur des
(seuls) Américains, ou des (seuls) ou des (seuls) Israélites, ou des (seuls) Musulmans,
ou des (seuls) Japonais, ou des (seuls) Chrétiens, mais au contraire, un
appel à l’intelligence, à l’ouverture, à l’amitié entre les points de vues et
les personnes, ouvriers et patrons, élèves et enseignants, et entre nations. La
pédagogie 2rh consiste en effet à développer l’esprit d’ouverture, par le
recours à l’esprit de méthode, et considérer sans rien perdre de soi-même, ce
qu’il y a de meilleur, dans chaque individu, chaque groupe de pensée, et
chaque nation, au service de la communauté humaine – qui inclut par
définition toute nation, toute obédience, et toute instance détentrice de
l’autorité. En ce
qui concerne les groupes de pensée d’obédience religieuse ou syndicale, elle
les inclut tous, en distinguant toutefois l’autorité légitime des positions
retranchées de la médiocrité. En ce
qui concerne les individus, elle les inclut potentiellement tous aussi, mais
elle appelle, conformément à l’honnêteté (goto logre) à distinguer la
mauvaise éducation de la bonne éducation, qui n’est pas nécessairement
synonyme d’éducation chrétienne (alibi de l’agitation syndicale), mais
d’élèves bien formés (mobile des retranchements) |
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Document modifié le mardi 29 novembre 2011 à 19:29 - retour á EN HAUT du document