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Projet implicite de la culture européenne commune
Dieu intervient
de lui-même dans la réalisation des choses qui
lui plaisent :
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Avec
le 365° anniversaire du pari cartésien, c’est une véritable « sagesse des modernes » (Compte-Sponville) que tous – Mécaniciens et Protestants en tête, peuvent célébrer
en 2009 au service d’un éveil
intellectuel et moral conforme à l’Islam, mais
qui ne s’oppose pas à l’éventualité d’autres sagesses, comme le Zen. |
Résumé A partir de l’établissement du PFC
(principe fondamental de la construction), synthèse de
la mécanique de Newton augmentée de celle de Wöhler, le projet
culturel européen commun, fondé par l’histoire des Lumières à nos jours,
consiste au moins à voir que l’établissement du PFC repose sur une diversité
de nations européennes (la France de Descartes, l’Angleterre avec Newton, et
l’Allemagne avec Wöhler. Par
ailleurs, la consolidation de ce projet culturel européen commun pourrait
consister à négocier avec l’Italie, un
rapprochement entre l’exigence révolutionnaire bien comprise
d’une part, et la nécessité, d’autre part, de reconnaître à la société de
Jésus un droit de cité qu’elle n’a plus, ce en quoi l’université s’emploie plus à occulter la sagesse,
qu’elle imagine contraire à ses vues, qu’à chercher les bonnes raisons de
grandir ce qu’il fallait grandir pour retrouver une autorité éducative
véritable. |
Tout sur
les Jubilées
2009 Célébration simultanée, au coeur de l’épopée du 2° millénaire chrétien, de quatre
évènements historiques : Faits historiques §
Le pari cartésien de 1644
à nos jours ; §
Le prodige de la chimie de Wöhler et les Jubilées de Ludwigshafen ; §
La réunification allemande de
1989. Promotion évènementielle §
Un thème musical et un pari de société ; §
Lettre ouverte aux
journalistes ; §
Quatre Jubilées à caractère européen ; §
Etat des lieux et motivation du besoin §
Définition d’un année
astrologique Synthèse
pédagogique et humaine |
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Précision immédiate Le
verdict des urnes vient hélas de confirmer le bilan de la précédente
intervention française sur la scène internationale, avec la contre-performance qu’une
communication certes légitime mais par trop illisible avait produite en Irak,
d’une part, et par retour, sur le territoire national français. Le
moins que l’on puisse dire est donc que le vote des nombreux fonctionnaires
français employés à vie, et dont le corps des enseignants constitue, on le
sait, la plus grande administration du monde, aura pesé de manière décisive
dans le rejet des considérations éducatives visées par le référendum. Ce
paradoxe est l’indicateur de l’urgence à prendre en compte le problème de
cette administration qui a fini, nonobstant la légitimité des diverses
instances détentrices de l’autorité - ministère de l’éducation nationale,
éminemment fondé pa r l’esprit des Lumières, et syndicats - par détourner
l’autorité
légitime de la laïcité au profit exclusif de l’emploi
des enseignants. |
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Document créé ou modifié le vendredi 17 juillet 2009 à 17:58 - retour á EN HAUT du document