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                           Passeport   pour     la  citoyenneté

 

Approche des niveaux du système du monde

Exigences associées « de but et de comportement » (Dr Eva Lohse), caractéristiques du
chemin critique de la construction à ses diverses étapes, de l’ingénierie à la sociologie. (13 août 2011)

Concaténation naturelle des disciplines

 

Elle est caractérisée par le rapprochement entre la notion de niveau de contrainte, au centre de la SADT, et l’ingénierie des dispositions - au centre de la raison

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Une constitution mondiale

Seuil d’apprentissage  de l’étude des systèmes

Par leur caractère indissociable, les notions suivantes,
à spécifier, confèrent un seuil d’apprentissage aux simplismes de  l’approche linéaire du système du monde

§        Activité

§        Transformation

§        Niveau

§        Matière d’œuvre

§        Valeur ajoutée

Contraintes éducatives associées

§        Ordre

§        Logique

§        Rigueur

§        Concentration

§        Ouverture d’esprit

Dr. Eva LOHSE, le sens de l’honneur

Méthode des 2 exigences

L’engagement de Dr. Eva Lohse - Maire de Ludwigshafen, et juriste de formation - au service de la communauté humaine est si grand  que cette personne a su - performance remarquable - rendre parfaitement compte de la démarche de construction en termes de politique générale à la fois parfaitement clairs et attractifs ! (Discours d’investiture du 9 Janvier 2002, Dr Eva Lohse, « Anderes gesagt », Mairie de Ludwigshafen)

Actigramme de la sagesse

L’actigramme de la sagesse est constitué par la succession d’un encouragement, d’une performance, et des conséquences libératoires de cette performance :  le triomphe.

 

Document créé ou modifié le mardi 29 novembre 2011 à 18:06  -  retour á EN HAUT du document