Fondation du Verseau

EcologieEtat de droit - Guerre et paix - Information - Pareto - Productivité - Raison - Santé - Spiritualité laïque

                Plan    Guide    Accueil    Journal    Menu 

                           Qu’est-ce   que la  collusion  des retranchements  ?

 

L’omission volontaire de la répétition des guerres franco-allemandes est un indicateur flagrant de la médiocrité post-cartésienne

 

Zone de Texte: Diagnostic  à caractère mondial
Le monde est malade de la collusion entre certains cadres de l’église catholique et certains fonctionnaires de l’enseignement public français :
¡ Les premiers se gargarisent des bons résultats de l’enseignement privé, moins exposé à la gauche, pour mieux ignorer la bonne nouvelle du 17° siècle 
¡ Les derniers, retranchés derrière cette autorité nouvelle, ne tendent qu’à maintenir et accroître leurs avantages, avec arrogance.
Par-dessus les siècles

La collusion des retranchements est constituée :

§          De la médiocrité pré-cartésienne (du schisme de 1054 au procès de Galilée, en 1633), et

§          De la médiocrité post-cartésienne (du 18° siècle à nos jours)

Introduction au Chantier des Lumières

Au 17° siècle, Newton impose enfin l’esprit des Lumières à « ceux qui ne veulent pas changer » : aujourd’hui, c’est cet essai mémorable que nous avons à transformer vis-à-vis de ceux qui ne veulent pas changer non plus.

Au 17° siècle, donc, Newton réussit la prouesse intellectuelle de rappeler ses contemporains à l’orthodoxie intellectuelle et morale mise à mal depuis le 11° siècle par la mauvaise foi retranchée derrière l’autorité de l’établissement catholique.

Aujourd’hui, non seulement la société de Jésus n’est pas exempte de tout retranchements, mais la mauvaise foi, France en tête, a investi l'école de la République qu’elle a détournée de son but.

Au total, la médiocrité, qui depuis le 11° siècle tendait déjà à occulter l’amour charnel et l’esprit de raison résiste depuis le 18° siècle à l’esprit de méthode ! C’est cette haute-trahison qu’il faut comprendre et changer.

 

 

Document créé ou modifié le mercredi 30 novembre 2011 à 14:19  -  retour á EN HAUT du document