Résumé n° 025 / 384
Motivation
1.
L’intérêt pour le monde qui
nous entoure est naturel, de la motivation de l’élève pour l’étude du
système du monde, à la participation du salarié à l’intelligence
collective du travail.
2.
Ce qui est anormal, c’est
d’interférer avec cette disposition d’esprit naturelle au point de provoquer
jusqu’à l’absentéisme de l’élève et à l’absentéisme du salarié.
3.
La répression de l’absentéisme scolaire, par le décret de
la loi de 2004, ne remplace pas la nécessité de susciter l’adhésion de l’élève à l’école,
conformément à l’Ordonnance de 1945 sur l’éducation des mineurs.
Document créé ou modifié le lundi 17 septembre 2007 à 11:03 - retour á EN HAUT du document