Fondation du Verseau

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Accueil d’un projet pédagogique européen

	L’ Auberge du Verseau est immatérielle, mais jeunes et moins jeunes pourront y (re)trouver la sérénité en dehors de laquelle il n’y a - contrairement à la culture allemande - ni efficacité ni convivialité !
Le Coin des Jeunes Message aux jeunes Musique et vie Fan-Club Recherche Vaste est la terre mais les choses sont simples	Intérêt de l’enseignement général Le repère « orthonormé », dont une certaine arrogance finirait par nous dégoûter, est aussi le socle fondateur de l’école publique, directement hérité du siècle des Lumières ! Mise en situation générale Dire que l’élève est mauvais est l’alibi le plus mauvais du mauvais enseignant : ce dernier, tout comme le chef d’entreprise, a tout pouvoir pour agir de manière intelligente, et cette contrainte n’est pas incompatible avec le professionnalisme attendu d’un enseignant. En ce qui concerne le chef d’entreprise, la nécessité de négocier le devoir d’intelligence avec les signataires de l’accord national n’intervient qu’au-delà de 49 salariés : il y a déjà de la marge !!!		Education Histoire contemporaine Extrait de ma lettre adressée à M. Valéry Giscard d’Estaing le 2 novembre 2007 - qu’il en soit informé ou non par son chef de Cabinet … « Vu le barrage de l’intelligentsia relatif à la culture anglo-saxonne, demander aux enseignants de lire la lettre de Guy Moquet tend à rappeler l’existence objective d’un contentieux franco-allemand dont l’omission ne peut remplacer la résolution. Ce n’est donc pas une mauvaise initiative.»
	Mais à la différence de l’enseignant, qui dispose de par son métier, du temps nécessaire à la préparation de ses interventions, le dirigeant d’entreprise est pris de front par des problèmes quotidiens qu’il ne peut résoudre sans aide extérieure. Des textes vivifiants
	Menu Etudiant En avant la musique ! Heaven, not Hell ! France ! Désirs Soif Rocs millénaires Prenez le temps	Menu Dirigeant Quel patron êtes-vous ? L’invitation à la qualité L’invitation à réviser le jugement hâtif L’invitation au mérite L’affirmation d’un nouvel espoir Exercices de dialectique

Document créé ou modifié le mardi 29 novembre 2011 à 17:50 - retour á EN HAUT du document