Fondation du Verseau

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                           Limite   industrielle    de  la  vraisemblance

 

Vers une école suffisamment réfléchie

La solution la plus coûteuse, comme le tri des déchets ou le divertissement des files d’attente à la Poste, n’est pas toujours la plus intelligente : mieux vaut réfléchir sur les causes plutôt que s’ingénier à gérer des effet pervers.

Qualité pédagogique

La situation n° 31

du Yi-King nous invite à ne pas le domaine théorique de l’école mais doit  embrasser toutes les composantes de la vie - au bon

 

Couleurs pédagogique conventionnelles en pédagogie

 

Vers une morale du travail

« L’analyse de la valeur fait le bon produit, la qualité fait le produit bon. » (Système de Production Toyota)

« Contrôler les contrôleurs»

Les trois états de l’école (paradoxe des contraires)

§          Enseignement froid, bonjour les dégâts !

§          Enseignement tiède, lente dérive !

§          Enseignement motivé, bonne éducation !

« Guerre Sainte »

Sunnites et Chiites également Musulmans, nonobstant l’amalgame probable entre un enseignement chaud et un enseignement froid – ci-avant définis.

 

Organisation suisse : une alternative intelligente au problème du
sur-emballage ?

Diminuer l’effet de serre en évitant le sur-emballage est aujourd’hui possible avec la Société Pataco, dont les boîtiers de sécurité pourraient juguler 80 % du gaspillage, en vertu de la loi de Pareto.

L’utilisation de solutions intelligentes suppose toutefois des comportements intelligents aussi : le fait de concilier distribution et sécurité grâce aux produits de cette Société Suisse constitue une alternative de fait au contentieux  franco-allemand de la méthode.

Tableau d’acquisition

Synthèse de la tragédie humaine

Le Chantier des Lumières s’oppose à la haute trahison de la collusion.

Distinguer les aspects légitime et illégitime

du concept d’idée révolutionnaire

Promouvoir une histoire européenne caractérisée par l’épopée

des Lumières.
Préserver les racines chinoises de la sagesse tibétaine, conformément à la conduite  britannique.
 

 

Document créé ou modifié le mercredi 8 février 2012 à 13:16  -  retour á EN HAUT du document